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El cuento

Tiempo de cuentos

El colegio

Autobús escolar

CEIP Virgen del Castillo. Carcabuey-Córdoba

http://colegiopublicodecarcabuey.blogspot.com/

La historia

silla

Un hechizo mágico

Escena 1

Había una vez un niño que siempre soñó con ser brujo. Pensó que nunca podría serlo, porque nació con un problema en los huesos. Llevaba muletas desde pequeño.

Aun así, en verano, decidió apuntarse a un campamento de magia y hechicería, que habían puesto en el castillo de su pueblo.

Truquitín: Hola, me llamo Truquitín.

Maestra Bruja: Hola Truquitín, soy la maestra bruja. Estamos encantados de recibirte. ¿Has hecho algún hechizo?

Truquitín: No, pero me haría mucha ilusión aprender. Mi sueño siempre ha sido volar en escoba, pero nunca me he atrevido a hacerlo por llevar muletas.

Maestra Bruja: Está bien Truquitín, no te preocupes. Deja tu equipaje en el interior del castillo y, vente para el patio que te presente al resto de compañeros. Ellos han estado en el campamento otros veranos y te contarán todo lo que han aprendido.

Escena 2

Artistín: Yo soy Artistín, tu compañero artista. Dibujo y borro todo lo que me pidas y se hará realidad.

Musiquín: Yo soy Musiquín, tu compañero músico. Toco mágicas melodías para acompañar a los hechizos para que funcionen.

Jardinita: Yo soy Jardinita, tu compañera jardinera. Hago que las planteas tengan poderes al echarlas al caldero.

Maestra Bruja: Hoy aprenderemos a volar en escoba.

Truquitín: ¡Oh no, yo no puedo hacerlo! ¡Es muy difícil con las muletas!

Todos: Truquitín, Truquitín, Truquitín…

(Truquitín intentó subir en la escoba, pero tropezó con sus muletas al subirse y se cayó al suelo).

Truquitín: ¿Ves? ¿Os lo dije? No debería haberlo hecho. Me iré a dormir y no lo intentaré más. Mañana nos vemos en el laboratorio para aprender otra cosa.

(Truquitín se marcha y los demás personajes se quedan en escena).

Maestra Bruja: Chicos, tengo una idea. ¡Vamos corriendo al laboratorio!

 

Escena 3

La maestra y sus compañeros decidieron planear un hechizo en el laboratorio del castillo durante esa noche para ayudar a Truquitín.

Maestra Bruja: ¿Qué os parece si elaboramos una poción mágica para ayudar a Truquitín?

Todos: ¡Fantástico!

Artistín: Yo dibujaré a Truquitín sin muletas. Después meteré el dibujo en el caldero.

Musiquín: Yo tocaré una melodía mágica con mi flauta para acompañar al hechizo.

Jardinita: Yo cogeré algunas plantas de alrededor del castillo para echarlas al caldero.

Maestra Bruja: Yo removeré el caldero con todas mis fuerzas. ¡A trabajar todo el mundo!

 

Escena 4

A la mañana siguiente, Truquitín se dirigió al laboratorio como había quedado.

Maestra Bruja: Truquitín, hemos preparado un rico desayuno, ¿te gustaría probarlo?

 

(Truquitín bebe la poción).

Truquitín: ¡Uh, delicioso!

(De repente, desaparecieron las muletas. El niño, loco de ilusión, cogió la primera escoba que pilló en el laboratorio).

Todos: 3, 2,1… ¡MAGIA!

(Truquitín subió a la escoba).

Truquitín: Muchísimas gracias, estoy superfeliz. Por fin puedo creer en la magia.

Los personajes

Espectáculo de marionetas

Los escenarios

cámara de vídeo de la vieja escuela azul brillante

Supera el reto...

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Cuento 6

Un hechizo mágico

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